在学校全面推进“进一步加强教学秩序管理，提升课堂教学质量和学生学习效果”专项行动的背景下，大学外语教研部积极响应号召。3月20日上午9点，视听说第一教研室在会议室成功举行了一场主题为《汇经验 谋新篇：职场英语教学分享与研讨》的教研会议。本次会议由教研室副主任张聪沛老师主持，本学期承担《职场英语》课程的教师齐聚一堂，共同参与研讨。

会上，首先由郭皓老师做了题为《职场英语教学理念与设计的变与通》的分享。郭皓以新未来大学英语3A职场篇第三单元为例，从整体转变教学理念、不断优化教学设计、强化训练核心技能和全员参与小组活动这四个方面进行了深入浅出的教学分享，其教学创新体现在明确教学目标、重构教学内容、理顺教学思路、改良教学方法等，并分享了他在职场英语教学中如何培养职场素养和语言核心技能及如何做到全员参与小组活动的教学经验。最后，郭皓老师强调在职场英语教学中，唯有不断变革，才能突破传统局限，实现教学的通达与高效，助力学生在职场中自信运用英语，展现风采，实现价值。其分享从宏观的理念阐述到微观的教学细节，从理论依据到实践操作，为在场教师带来了全面且深入的教学新思路。

紧接着，吉奕卫老师以新未来大学英语 3A 职场篇第五单元为例，带来了一场别开生面且极具创新风格的教学实践分享。吉老师深度运用多模态教学技术，巧妙融合线上线下多种资源，充分利用文档、图像、音视频等多元素材，将原本单调的英语知识以生动立体的形式呈现给学生。在教学设计上，吉老师展现出了非凡的深度与逻辑性，从课程导入环节就精心设置悬念，引发学生的好奇心与探索欲，随后逐步引导学生深入主题，剖析职场应用场景，环环相扣，层层递进。整个教学设计不仅契合学生的认知规律，更通过创新的教学方式充分调动了学生的积极性。其新颖独特的教学设计，令在场教师们耳目一新。

分享环节结束后，参会教师们纷纷围绕教学实际问题展开了热烈研讨，现场气氛十分活跃。通过深入交流，教师们互学互鉴，为提升职场英语教学质量积累了丰富的教学设计新视角，新经验。

最后，张聪沛老师进行了总结发言，对倾囊相授的郭皓老师、吉奕卫老师，和参会教师表达了诚挚地感谢，并指出：今天的研讨意义重大，绝非终点，而是一个全新的开始。她鼓励老师们在工作群里随时畅所欲言并展开讨论，携手推动职场英语教学工作的高质量发展。

此次教学研讨会的成功举办，积极构建了职场英语教学经验交流的有效平台，为后续教学工作的优化升级筑牢了坚实根基，也为培育更多适应职场需求的英语人才开启了新征程、新篇章。